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教育部:完善教育标准化工作深化国际合作与交流

发布时间:20-05-18

  中新网11月27日电 据教育部网站消息,教育部近日印发《关于完善教育标准化工作的指导意见》。《指导意见》要求,规范教育标准制定程序,完善教育标准体系框架,完善▎▏教育标准实施机制,健全教育标准管۩..理机制,深化国际合作与交流。

资料图:小学生在早读。 张云 摄

  《指导意见》提到,近年来,我国教育标准化工作不断加强,制定实施了一系列教育标准,发挥了重要的规范、引领和保障作用。同时,与教育改革发展实践和教育现代化需求相比,教育标准化工作还存在制定标▒准不够科学规范、︱︳组织实施标准不够习惯经常等问题,主要表现在:标准意识Δ不强,标准观念尚未树立,还没有形成事事有标准、按标准办事的习惯;标准体系还不健全,标准供给还存在缺口,部分重点领域标准缺失;标准制定机制不完善,标准化工作的规范性还要进一步提高;标Ξ准质量还有待提高,动态调整机制不健全,部分标准存在老化问题;标准实施力度有待加大,实施机制还不完善;教育标准的国际影响力还不强,在国际上认可度不高,等等。

  《指导意见》明√确,教育标准包括国家标准、行业标准、地方标准Υ和团体标准、企业标准。国家标准分为强制性标准、推荐性标准,行业标准、地方标准ì是推荐性标准。强制性标准必须执行。推荐性国家标准、&行业标准、地方标准、团体标准、企业标准的技术要求不得低于强制性国家标准★的相关技术要求。

  对需φ要在全国范围内统一的教育领域的技术要求,应制定国家标准。根据标准化法,教育部依据职责负责教育领域强制性国家标准的项目提出、组织起草、Д征求意见和技术审查。国务院标准化行政主◥管部门负责强制性国家标准的立项、编号和对ↆ外通报。国家标准”是标准化法规定的专‖|属名词,未经过以上程序制μ定发布的教育标准,不得冠以“国家标准”名称ц。

  对没有推荐性国家标准、℡需要在全国教育行业范围内统一的技术要求,可以制定行业标准。行业标准由教育部制定,具体包括立项、组织起草、审查、编号、批准发布等。根据《行业标准管理办法》的灬规定,在行业标准批准发布后30日内,应当将已发布的行业标准及编制说明连同发布文ξ件各一份,送国务院标准化行政主管部门备案。

  对没有国家К标准和行业标准、需要在特定行政区域◀内统一的┌教育领域技术要求,可以制定地方标准。地方标准由省、自治区、直辖市人民政府标准化行政主●管部门报国务院标准化行⿻政主管部门备案,由国务院标准化行政主管部门通报教育部。☆

  《指导意见∞》提到,要统筹好不同领域◆的教育标准,保持标准相互衔接,避免标准之间的冲突。强制性标准、教育部规范性文件引用的推荐性№标准为底线要求,鼓励地方结合实际出台并实施更高标准。۩标准复审周期一般不超过5年。经过复审,对不适应教育改革发展实际的应当及时修订或Ы者废止。

  《指导意见》明确,完善教育标▋准体系框η架☺☻,加快制定、修订各级各类学校设立标准、学校建设标准、教育装备标准、εїз教Ⅴ育信息化标准、教师队伍建设标准、学校运行和管理标准、学∥科专业和课程标准、教育督导▲标准、语言文字标准等重点领域标准,加快建成适合中国国情、具有国际视野、内容科学、结构合理、衔接有序的教育标准体系,实现教育标准有#效供给。ρ

  《指导意见》提到,鼓励各级各类学校、幼儿园向社会公开其执行的教育标准。鼓励|︴()〔〕社会团体制定教育领域的团体标准,团体标准实施效果良好,且符合国家标准、行业标准或①地方标准制定要求Ё的,团体标准发布机构可以申请转化为国家标准、行业标准或地方标准。◣

  《指导意见》要求,加大教育标准化工作经费保障力度,通过专项支持、政府购买服务等方式,确保∷对纳入工作计划的标准制定、修订支持力度。

  《指导意见》提到,积极参与教育领域国际标准化活动,主动参加国际标准组织技术机☼构并承担╱╲有关职务。加大国ф际教育标准跟踪、评估和转化力度,注重吸收借鉴国际经验。推动中国教育标准“走出去”,加强与主要国家之间标准互认,Ⅺ做好中国教育标准外文版翻译出版工作。

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